“少年離本國,今去已成翁。客夢(mèng)孤舟里,鄉(xiāng)山積水東。鰲沈崩巨岸,龍斗出遙空。學(xué)得中華語,將歸誰與同?!?/span>這是唐朝詩人顧非熊在送別新羅國友人回國時(shí)寫下的《送樸處士歸新羅》。兩地文化交流,淵源流長。
早在2016年12月至今年四月間,韓國著名大學(xué)延世大學(xué)、全北國立大學(xué)和高麗大學(xué)相繼到南昌民德學(xué)校進(jìn)行訪問。為了能夠讓民德學(xué)子更順利地進(jìn)入自己心目中理想的韓國名校,為民德學(xué)子探索更適合的成長與發(fā)展道路,2017年10月17日上午7點(diǎn)半,南昌民德學(xué)校校長楊林等一行8人啟程前往韓國,對(duì)韓國著名大學(xué)進(jìn)行回訪與交流。晚上九點(diǎn)多鐘,在經(jīng)過了一天的舟車勞頓之后,終于到達(dá)了韓國之行的第一站——延世大學(xué)原州校區(qū)。
學(xué)校環(huán)境/?? ??
? ? ?延世大學(xué)(Yonsei University)是一所位于韓國首爾的私立研究型綜合大學(xué),韓國一流高等學(xué)府。延世大學(xué)(Yonsei University)與首爾大學(xué)(Seoul National University)、高麗大學(xué)(Korea University)被稱為韓國大學(xué)的一片天(S.K.Y.)。10月18日上午,延世大學(xué)原州校區(qū)入學(xué)弘報(bào)處李處長、入學(xué)管理部金相烈部長、國際教育院的金相憲部長等人與民德學(xué)?;卦L人員共進(jìn)早餐。然后在雙方的會(huì)談中,延世大學(xué)原州校區(qū)簡要介紹了學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀與愿景,全面闡述了其優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)及就業(yè)前景,兩校就雙方展開合作、民德學(xué)子高中畢業(yè)后申請(qǐng)延世大學(xué)繼續(xù)深造進(jìn)行了全方位的磋商與交流。友好愉快的交流為兩校合作開辟了廣闊前景。
與延世大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作
korea university 韓國高麗大學(xué)
10月18日下午,民德學(xué)校一行人員又馬不停蹄,趕往位于韓國首爾的私立研究性綜合大學(xué)——高麗大學(xué)。盡管一路上車程較遠(yuǎn),行程辛苦,但對(duì)與高麗大學(xué)合作的新的期待還是讓大家激情飛揚(yáng)。能為學(xué)生的成長做一點(diǎn)事,盡自己的力,是我們每一次努力的宗旨。下午近5點(diǎn),訪問人員來到了世界排名前100強(qiáng)、美麗的高麗大學(xué)世宗校區(qū)。寧靜、整潔、現(xiàn)代的高麗大學(xué)校區(qū)讓我們感受到了它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍與校園文化的魅力。
? ? 在高麗大學(xué)世宗校區(qū)的農(nóng)心館,高麗大學(xué)世宗校區(qū)國際交流教育院洪錫鏡部長、沈和鐘部長與南昌民德學(xué)校一行人員進(jìn)行了熱烈而又有效的交流。雙方就民德學(xué)校中韓實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)后報(bào)考留學(xué)、專業(yè)選擇、食宿等實(shí)際問題進(jìn)行了富有成效的磋商與溝通。能夠幫助民德學(xué)子申請(qǐng)就讀韓國超一流大學(xué)、實(shí)現(xiàn)人生飛躍是民德學(xué)校此行的根本宗旨。
(高麗大學(xué)洪錫鏡部長(左四)、沈和鐘部長(左三)與南昌民德學(xué)校一行合影
一流名校
韓國國立全北大學(xué)校訓(xùn)
自由/??
正義/??
創(chuàng)造/??
韓國高校訪問第三站
? ? ? 10月19日上午,還沒來得及領(lǐng)略異國他鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的民德學(xué)校人員,在用過早餐后,又收拾行李,趕赴另一個(gè)大學(xué)——在韓國國立大學(xué)中排名第二的全北國立大學(xué)。全北國立大學(xué)教師曾兩度訪問南昌民德學(xué)校,也算是老朋友了。兩個(gè)半小時(shí)的車程并不遠(yuǎn),中午時(shí)分,我們便頂著湛藍(lán)的天空、迎著溫暖的陽光來到了全北國立大學(xué)。老朋友們相會(huì),氛圍就是濃烈。下午,全北國立大學(xué)副校長尹明淑教授、語言教育部李教雨部長、國際協(xié)力部崔時(shí)榮主管、留學(xué)生支援隊(duì)、留學(xué)生事務(wù)主管樸藍(lán)天及農(nóng)學(xué)博士趙廣敏教授舉行了隆重的歡迎儀式。而富于進(jìn)取、開拓精神的學(xué)校宣傳片及接待氛圍都給我們留下了深刻的印象,也讓我們對(duì)第二天更深入的交流充滿了期待。
參觀中央圖書館
隨后的交流就更是融洽的。大家暢所欲言,談笑風(fēng)生,彼此的真誠讓磋商進(jìn)展非常順利,很多我校中韓實(shí)驗(yàn)班留學(xué)的細(xì)節(jié)問題逐一得到校方解答。一條適合南昌民德學(xué)校學(xué)子的更寬廣的就學(xué)深造之路就在這如春風(fēng)般的友情中開辟出來。
韓國國立全北大學(xué)與南昌民德學(xué)校雙方達(dá)成合作意向協(xié)定
民德尚美,能給到民德學(xué)子以美的教育,美的文化,美的修為,美的前程,我們必定不辭辛勞;厚學(xué)敏行,如果能給予民德學(xué)子更厚實(shí)的學(xué)習(xí)土壤與更堅(jiān)實(shí)的成長平臺(tái),我們必定敏于行動(dòng),不忘初心,砥礪前行!